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¿Sabes identificar el Síndrome de Asperger?

En distintas ocasiones, tal vez hayas percibido actitudes poco usuales en un niño, como la dificultad para expresar sus ideas y lo que siente, pero que no existe un retardo significativo.

Lo más probable, es que estuvieras en presencia de un niño con Síndrome de Asperger. Se trata de un trastorno del desarrollo, que afecta con más frecuencia al sexo masculino.

¿Qué es el síndrome de Asperger?

Históricamente, este trastorno fue descubierto en 1944, cuando el pediatra de origen austriaco, Hans Asperger le dio seguimiento a 4 casos clínicos de niños con autismo.

Básicamente, se dio cuenta de que estos cuatro niños tenían características comunes como la habilidad para las matemáticas y la biología.

Sin embargo, estos niños poseían un comportamiento extraño, las relaciones con los demás eran tortuosas, usaban un lenguaje muy formal para comunicar sus pensamientos.

Síndrome de Asperger

Al mismo tiempo, su tono de voz no denotaba ninguna emoción detrás de cada frase.

Es importante mencionar, que antes de que Hans Asperger mostrará sus hallazgos en el trabajo titulado "Psicopatías autísticas", ya existían otro gran número de archivos que describían el autismo.

Actualmente, se conoce como una alteración del desarrollo, quienes lo padecen tienen una comunicación afectiva pobre, sin que esto signifique un retraso cognitivo.

¿Cuál es la causa del síndrome de Asperger?

No existe una única causa del síndrome de Asperger, es más, las teorías planteadas no están del todo comprobadas.

Por lo cual, se puede atribuir su etiología a diversos factores de riesgo.

Además, no se sabe si el síndrome se deba a una causa genética, pero lo que si es una realidad es que se ha asociado a la herencia familiar.

De igual forma, no hay una claridad en los antecedentes que pueden ingerir en la presencia o no del síndrome como, por ejemplo, los antecedentes prenatales, perinatales, personales y familiares.

Lo que se puede concluir de que la causa sea de probable etiología genética es que no depende del entorno ni de las vivencias de las personas, para que se pueda manifestar la enfermedad.

Características clínicas del síndrome de Asperger

Los síntomas del síndrome son variados, pero su mayoría apuntan a una misma dirección, la incapacidad emocional.

De esto se desprenden las siguientes características clínicas en el ámbito social de un niño con Asperger.

  • Se les dificulta socializar con otras personas, por lo que suelen ser aislados del entorno social.

  • No pueden interpretar las diferentes formas de expresión de las personas. Es por este motivo, que no entienden los chistes, metáforas y cualquier otra manera de comunicar.

  • Les es difícil guardar secretos.

  • Con facilidad pueden incomodarse si sus propios deseos no son cumplidos como ellos lo esperan.

  • Son personas rígidas con las rutinas, tienen un solo patrón, de modo, que se alteran si interrumpen ese orden.

  • No logran interpretar la comunicación no verbal de terceros.

  • Fácilmente se frustran por los repetidos intentos en establecer una relación con otra persona.

La historia es totalmente diferente cuando se trata de sus habilidades académicas. En este sentido, las características en el ámbito cognitivo son.

Características del niño con Asperger
  • Poseen una inteligencia por encima del promedio.

  • Son realmente excelente en las ciencias numéricas.

  • Las investigaciones que realizan no son superficiales, ya que manejan amplios conocimientos en temas determinados.

  • El tono de voz es alto, no modulan el volumen de su voz.

  • Son directos en la expresión de las ideas y tienen un vocabulario rico.

Por otro lado, los niños con este síndrome tienen alteraciones motrices como distorsión en la marcha, posturas inusuales y sus movimientos son limitados por lo inflexibles que pueden llegar a ser.

Sumado a esto, presentan problemas auditivos, mientras que un 20 % tiene alteraciones de la agudeza visual.

¿Cuáles son los criterios para diagnosticar el síndrome de Asperger?

Se trata de una lista larga de criterios, pero los más importantes son.

  • Deficiencias cualitativas en la interacción social.

  • Patrones de comportamiento, intereses y actividades restringidas.

  • Ausencia de retardo de lenguaje.

  • Ausencia de retardo cognitivo significativo.

Es importante que el paciente no encaje en ningún criterio de cualquier otro trastorno, especialmente, el de esquizofrenia, ya que no sería el síndrome de Asperger.

¿Existe una diferencia entre el autismo y el síndrome de Asperger?

Conceptualmente, son patologías diferentes, a pesar de que tengan similitudes en las manifestaciones clínicas.

No obstante, una de las diferencias es el nivel intelectual que tiene un niño con autismo y otro con Asperger.

El primero tiene un déficit en la capacidad intelectual, mientras que en el síndrome de Asperger no.

Nivel intelectual

Seguidamente, los niños con Asperger suelen ser más independientes en su comportamiento, es decir, no dependen de otra persona para ser guiados. Por el contrario, un niño con autismo necesita un apoyo constante.

También, los intereses son diferentes, un niño con Asperger tiene deseos más profundos y amplios, pero un niño con autismo fija su interés en una sola cosa en particular.

¿Cómo ayudar a un niño con síndrome de Asperger?

La principal preocupación de los padres de un niño con Asperger es como se puede desenvolver mejor con su entorno, con la finalidad de que tengan una vida social "normal".

De esta manera, la primera forma en la que puedes ayudar a un niño con este síndrome es enseñarle todas aquellas formas de lenguaje que normalmente se aprenden de forma intuitiva.

Puedes enseñarle las forma de saludar, que tipo de tono de voz usar para cada ocasión, cómo iniciar una conversación, la interpretación de ceder el momento para que se exprese la otra persona, entre otros.

Aunado a esto, es fundamental que puedan aprender a identificar cuando están molestos.

De esta forma, pueden lograr saber cuando las actitudes no son las correctas.

Relaciones sociales

Cabe resaltar, la importancia de ayudarlos en el entorno escolar, ya que es un lugar que van a frecuentar. Así mismo, es bueno que los docentes puedan saber abordar a estos niños.

Por su parte, es necesario que los maestros tengan el apoyo de psicoterapeutas.

Es así, como pueden adoptar medidas especiales, un ejemplo es no forzarlos en las tareas, sino que puedan ser actividades cortas y muy ilustrativas.

¿El síndrome de Asperger tiene tratamiento?

La respuesta es sí, consiste en la implementación de herramientas para modelar la comunicación y las relaciones sociales, así como resaltar las habilidades intelectuales.

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